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该如何备考,建议大家关注以下三个方面。
  第一,学科特点
  生物学科对于已经学过生物学的都知道,尤其是目前高二的同学,必修一以及必修三,这两本教材里面,除了当时所学的有思以外,其他的靠记忆,体现在高考题的一和二的题,考察概念的基础题,对这些概念的基础,知道就是知道,不知道就是不知道,生物当中有一点点类似于文科的教导。
  另外一方面,一定注意的是一半看理解,也就相当于生物拒绝死记硬背,如果明白知识背后的本质,当这个题目去考察的时候,你也能够猜测出题人是怎么考的?理解是什么意思?必修二教材当中,对于遗传,很多同学在遗产方面,基因分离,自由组,计算方法到底是什么?目前还是比较模糊的,我们能不能去理解遗传过程?实际上理解方案很简单,只需要能够明白,孟德尔当年做这个豌豆实验的时候,第一步做什么了,把孟德尔整个的实验过程要干什么?这个遗传的大体,基本上都没有问题。还是一句话 ,以后有时间,可以在课堂上继续讲,包括题型的总结,都在这里。
  重在实用,这是一个基本的步骤,不管会还是不会,首先把该记的知识点,进行简单的记忆,至少有这个东西了,然后尝试对这些知识点进行一个理性的分析,理解知识点更后的本质,更终看一个实用过程,这个实用是一个实验的综合,也可能在知识点本身问你,这么操作有什么样的目的,这么分析得出什么样的结果,重在实用,一个是信息  提取,与已有知识进行一个结合,另外一方面相当于一个综合的应用。所以根据生物这个提高而言,由于存在一部分的知识需要记忆,绝大多数同学而言出现简单的现象,前一个月记一些东西非常清晰,过一段时间就忘记了。对于生物学科一定注意坚持就是胜利,要备战2014年的高考的同学,准备的是持久战,生物学科给予了足够的关注,暑假开始要注重生物的基础知识的巩固,一定要做足准备。

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